2018

9 december

VILL DU OCKSÅ ATT DIN SON SKA BLI EN GENTLEMAN OCH SITTA I SVENSKA AKADEMIN?

Står ni i valet och kvalet och funderar vilken skola ni ska välja inför läsåret 2019/2020? Tycker ni också att män generellt saknar stil? Är ni oroliga för att ert barn inte ska kunna föra sig på krogen? Har ni en son som har stora svårigheter med att respektera ett nej? Då kan Åtgärdsprogrammets ny kulturprofil vara något för er.

Inför det kommande läsåret startar Åtgärdsprogrammet upp en kulturprofil. Kulturprofilen riktar sig till pojkar med ett särskilt intresse för kultur, vänskapskorruption och klassiskt kulturellt överklassmode. Undervisningen kommer att bedrivas på svenska och franska i en mysig källarlokal under ledning av gentlemän.

Undervisningens innehåll kommer att lägga stort fokus på att lära din son att använda svåra ord och långa utvikningar i enkla vardagliga situationer. Vidare kommer samtliga elever att få lära sig att prata det internationella färg-kodar språket för att rangordna flickors utseende samt att blixtsnabbt spela förvånad, indignerad och kränkt. Ett centralt innehåll är att lära sig hur man skaffar sig rikligt med förmåner på bekostnad av någon annan. Stor vikt kommer även att läggas på att lära sig kombinera dyra kläder och ett extravagant leverne med det härligt pittoreska som ryms inom den kulturella sfären. Exempelvis kommer det genomföras praktiska tester där eleven iförd en väl påkostad kostym ska framföra fordonet omodern cykel längs kullerstensgator med grace och värdighet. Varje termin avslutas med en skolresa till Paris. Boendet bekostas av och är avsedd för någon annan.

Det krävs inga förkunskaper för att söka till kulturprofilen men Åtgärdsprogrammet rekommenderar att ditt barn minst lider av en lindrig narcissistisk störning. Grandios självbild och brister i empati kommer att vara egenskaper som gör skolgången i kulturprofilen såväl roligare som mer givande.

Åtgärdsprogrammet är för övrigt i full färd att sätta orättvisa terminsbetyg. Nytt för i år att alla elever inte får betyg. Åtgärdsprogrammet har för avsikt att bidra med en betygsdeflation. Förhoppningen är att betygen ska återfå sitt rätta värde. Således finns det ingen grund till oro om det sedvanliga kuvertet med betygen inte dimper ner i mellandagarna. Julen handlar om glädje och varför inte glädjas lite extra åt de elever som faktiskt fått betyg.

Välkommen med er ansökan!

//Åtgärdsprogrammet

30 oktober

VIKTIG INFO OM FREDAGENS INCIDENT OCH KOMMANDE RASTVAKT

Igår kom det till Åtgärdsprogrammets kännedom att något fruktansvärt hänt under lunchrasten i fredags. Tvillingarna Olga och Olof i årskurs 2 (avdelning Amöborna) hade under fredagsmyset upphetsat berättat för mamma Lena och mamma Jenny att en elev från högstadiet pekat långfinger och skrikit ”fuck you” till en annan högstadieelev. Enligt Olga, som lekte bland löven, så skedde det hela helt oprovocerat på Kingplanen bakom den stora björken. Mamma Lena misstänkte dock att det hela troligtvis var en knarkaffär som spårat ur och sökte därför rådigt upp Åtgärdsprogrammet direkt efter att Idol slutat på fredag kväll för att säkerställa att det hela dokumenterades och polisanmäldes. Skarp kritik riktades även mot Åtgärdsprogrammets underlåtenhet att inte avsätta tillräckligt med rastvakter.

Polisen reagerade starkt och kopplade snabbt ihop incidenten med den organiserade brottsligheten där man ofta ser liknande händelser. Ordningsmakten genomförde snabbt en omprioritering och gick upp i stabsläge. Ett drygt 20-tal poliser kommer att arbeta i skift för att reda i det här. Olgas och Olofs signalement (en stor kille, som ett monster fast ändå liten och en jacka som kanske var blå) har lett till ett flertal gripanden. I väntan på att Olga och Olof ska komma tillbaka från höstlovsmyset i Fredrikshamn för att kunna delta i en vittneskonfrontation så sitter de misstänkta inlåsta i specialpedagogernas sal och får lyssna på högläsning ur LGR11 och skolverkets allmänna råd om betygssättning. Förhoppningen är att den skyldige ska bryta ihop och erkänna.

Efter kritiken rörande rastvaktandet så har Åtgärdsprogrammet, i konsultation med SÄPO, fattat beslut om att kameraövervaka hela skolgården. Dessutom kommer vårdnadshavarna erbjudas möjligheten att upprätthålla lag och ordning tillsammans med Chris, en timanställd desertör från Franska Främlingslegionen som Åtgärdsprogrammet kommit i kontakt via Darknet. Det innebär att varje familj behöver ta ledigt från sina arbeten en vecka per termin. Man patrullerar skolgården med start 06.30 då fritidshemmet öppnar till att det stänger vid 18.30 (egentligen blir det vid 19.00 eftersom Nils alltid blir hämtad senare än vad de anmält). 

Det är förbjudet att använda någon annan rastvaktsväst än den alldeles för stora neongula som Åtgärdsprogrammet tillhandahåller. Vill man inte ställa upp för sina barn så kan man köpa sig fri genom att betala en mindre summa pengar till Chris som kommer att kontraktera ”ett par kompisar”.

Åtgärdsprogrammet önskar er alla ett trevligt klafsande i genomsura höstlöv!

20 april

ANSÖK TILL ÅTGÄRDSPROGRAMMETS NYA VIRTUAL REALITY-SKOLA!

Har du väntat på skolans digitalisering? Tror du att lösningen alla skolans problem är programmering? Är du trött på lata lärare som luktar svett och har konstiga skor? Har du ledsnat på att ditt barn ska behöva interagera med andra människor? Tycker du att tryckt läromedel borde förbjudas? Hatar du lärarledd undervisning? Är du frågande till varför inte eleverna lär sig allt på egen hand via sociala medier? Tycker du att energidryck och en chipspåse är en näringsrik lunch?

Om du svarat ja på frågorna ovan så är du välkommen att ansöka till Åtgärdsprogrammets Virtual Reality-skola - skolan där eleverna får göra precis vad de vill, hur de vill och när de vill, fast i Virtual Reality.

Skolan är inhyst i en enorm, nyligen mögelsanerad lagerlokal, belägen på behagligt pendlingsavstånd. I dagsläget finns det 6000 platser att söka. Varje elev får en kvadratmeter stor ruta i lagerlokalen och ett par VR-glasögon. I Åtgärdsprogrammets Virtual Reality-program får varje elev tillgång till en egen totalt kravlös skola där inga hinder finns. Allt är chill och man går på vilken lektion som helst och vid vilken tidpunkt som helst. 

Det bästa av allt är att det inte finns några trista lärare som luktar svett och har konstiga skor. I Åtgärdsprogrammets Virtual Reality-skola så finns det överhuvudtaget inga lärare! Det finns inga trista krav eller förväntningar på eleven. Eleven lämnas helt på egen hand för att söka efter sin inre motivation som i sin tur leder till att eleven själv skapar sitt eget lärande. Det är lusten som ska styra och avgöra vad eleven tycker är viktigt och roligt. Det här är också skolan där man aldrig kan bli kränkt utan själv kan kränka fiktiva vänner utan att deras vårdnadshavare ringer hem och klagar. Ytterligare en bonus är att alla vårdnadshavare slipper gå på föräldramöte och utvecklingssamtal. Ditt digitala barn kommer istället mejla en sammanställning över sin egen kunskapsutveckling.

Ge ditt barn en chans att få gå framtidens utbildning! Ge ditt barn chansen att helt på egen hand forma sina kunskaper och sitt liv i en unik låtsasvärld där allt blir som eleven vill! Ge ditt barn möjligheten att lära sig i Virtual Reality!

Sök Åtgärdsprogrammets VR-utbildning redan idag!

30 mars

PÅSKLOVSAKTIVITETER

Åtgärdsprogrammet har sammanställt en kort lista över påsklovets godbitar som ni kan tvinga era barn att gå på så att ni med gott samvete kan arbeta.

Äggjakt på en myr - vardagar

Förena nytta med nöje genom att både lära känna myren och samtidigt leta efter de nergrävda äggen. Äggen innehåller endast blandade nötter och således lämpar sig aktiviteten inte för allergiker. Aktiviteten är gratis (om man inte vill behålla ägget man hittar för i så fall tar vi ut en avgift på 150kr). Anmälan sker på plats mellan 8.00-9.00. Själva jakten avslutas 16.30.

Påsklov i simhallen

Kom och utsätt dina öron för en ohälsosam ljudvolym då 300 barn och ungdomar tjutskriker. Bassängen kommer av förklarliga skäl vara aningen varmare än vanligt. Personalen kommer att lägga ut få leksaker för öka på möjligheterna till konflikt och konfrontation. De kommer även med jämna mellanrum stänga av banor så att en ensam pensionär kan få simma ifred. Mellan 14.00-15.30 kommer det finnas möjlighet att springa i en plastboll. Tidsåtgång per barn är 30 minuter så det är absolut värt att stå i kö. Inträde kostar 50 kr. Öppettider är mån-fre 7.00-18.00. Motionssim på samtliga banor mellan 7.00-12.00 och mellan 15.30-18.00.

Normkritisk innebandyturnering

Varje dag i idrottshallen anordnar fritidsledarna Lasse och My en en fräck normkritisk innebandyturnering utan klubbor, bollar eller mål. Man räknar inte poäng och alla vinner. Detta är en aktivitet som riktar sig till lediga skolungdomar i alla åldrar. Alla kan spela normkritisk innebandy!

Mån-ons 11.00-14.00. Gratis!

Tipspromenad runt sjön

På torsdag och fredag 9.00-15.00 finns det möjlighet att gå tipspromenad runt sjön (13km). Detta är ett samarbete mellan stadsbyggnadskontoret och socialtjänsten. Det blir en angelägen fråga varje kilometer som främst kommer att handla om psykisk ohälsa, bygglov samt stadsplanering. Fina priser utlovas! Aktiviteten är gratis och riktar sig till elever i grundskolan.

Öppen skaparverkstad på stadsmuseet

Museet har öppet precis som vanligt, helgfri vardag mellan 10.00-16.00. Under påsklovet har vi ställt ett bord på en undanskymd plats med lite kritor, några piprensare och kopieringspapper. Här kan det kreativa barnet frossa i färg och form!

Aktiviteten är gratis för kommunens invånare.

Glöm inte att det från och med nästa läsår ingår programmering i undervisningen. Det kan därför vara en god idé att ägna lite dyrbar ledig tid under påskhelgen med att friska upp dina programmeringskunskaper. På grund av bristfällig kompetensutveckling för lärare så kommer det bli en hel programmeringsläxor fram på höstkanten.

Trevlig helg önskar Åtgärdsprogrammet!

16 mars

INFÖR VALET AV SKOLA

Det har blivit dags att ta ställning i vilken skola ditt barn ska gå i under läsåret 2018/2019. Detta val är det mest avgörande val du som vårdnadshavare gör för ditt barn. Ett val som kan få ödesdigra konsekvenser. Solid hobbyforskning utan empiri har visat på ytterst luddiga resultat där valet av skola senare i livet eventuellt kan kopplas till knark och misär eller ett toppjobb inom svenskt näringsliv. Det är således viktigt att inför varje ny årskurs tänker över valet av skola. Du bör vara beredd på att bryta upp hela ditt liv och byta stad för att hitta den rätta skolan. Ditt barn behöver rustas inför framtiden och som bekant så är det inte stabilitet, förutsägbarhet och trygghet som är det viktigaste utan korta delmål samt mätbara resultat. Således är det dags för dig som vårdnadshavare att ta tjänstledigt i april för att grundligt sondera terrängen.

Åtgärdsprogrammet vill på ett ytterst generöst sätt bistå med en checklista inför valet av skola. Vid ett besök på en skola så är det lätt att mäta skolans kvalitet på exempelvis magkänsla, att eleverna verkar glada och trivas eller att lärarna är behöriga och har arbetat länge på samma arbetsplats. Detta är dock en klassisk dimridå. Det är ett välkänt faktum att rektorer under april månad myglar med statistik och bara låter glada barn vistas i korridorer. Det som istället kännetecknar en bra skola är dess bruk av mer eller mindre innehållslösa ord och begrepp. Ju fler som används desto bättre skola.

Åtgärdsprogrammets förslag är att du som vårdnadshavare skriver ut checklistan nedan och börjar med att systematiskt gå igenom olika skolors tryckta material och hemsidor. Därefter går du på skolornas informationsmöten, bokar enskilda möten med rektor och lärare samt intervjuar både föräldrar som har och har haft barn på skolan. Vad du än gör, fråga inte eleverna! Elever har nästan alltid fel om allting. Lita istället till den objektiva checklistan - den skola som på olika sätt använt sig av flest begrepp är den skola du ska välja.

Slutligen vill Åtgärdsprogrammet höja ett varningens finger till den svage vårdnadshavare som tenderar att hänfalla till barnets önskan. Barn vill nästan alltid vara med sina vänner samt ha bra lärare. Lyssna inte på dessa förrädiska önskemål ty vad vet barn om långsiktig kvalitativ måluppfyllelse?

PS. Även lärare kan använda checklistan nedan för att mäta kvaliteten på både ditt eget arbete men framförallt på hur framgångsrik just din arbetsplats är.

•Systematiskt kvalitetsarbete

•Extra anpassningar inom ramen för ordinarie undervisning

•Värdegrundsarbete

•Elevinflytande

•Anpassad studiegång

•Sambedömning

•Medskapande

•Budget i balans

•Synliggjort lärande

•Individanpassat

•Måluppfyllelse

•Medarbetarindex

•Karriärtjänst

•Kvalitetsfaktor

•Hållbart medarbetarengagemang

•Organisatorisk tillit

•Progression

•Delaktighet i verksamhetsplanering

•Kommunikationsklimat

•Uppdragsdialog

•Likvärdighet

•Kunskapskrav

•Individualisering

•Centralt innehåll

•Digitalisering

•Relativt utvecklat resonemang

•Styrdokument

•Arbetsplatsträff

•Samordnarmöte

•Jobba i team

•Learning study

•HBTQ-certifiering

•Lärarlyft

•Enkät

•Förstelärare

•Teambuilding

•Plan mot kränkande behandling

•Elevhälsoteam

•Särbegåvning

•Bedömningsmatris

•Metakognition

•Trygghetsteam

•iPad

•Pedagogisk kartläggning

•Lärsituation

•Åtgärdsprogram

•Kollegialt lärande

•Källkritik

•Programmering

•PowerPoint

•Mänskliga rättigheter

•Specialpedagogik

•Rektorsbeslut

•Lässtrategier

•Kollegiehandledning

•Spelregler

•Samverkan

•Nätverksträff

•Projektarbete

•Entreprenöriellt lärande

•Lärande organisation

•Inkludering

•Skriftlig varning

•Konsekvenstrappa

•Analys

•Stödfunktioner

•Pedagogisk orosanmälan

•Eleven i centrum

•Låt lärare vara lärare

•Lust att lära

•Alla är språklärare

•Metakognition

•The big five

•Scaffolding

•Trivselregler

•Gemensam plattform

•Incitament för ett gemensamt

•Ledstjärnor

•Lärmodul

•Coaching

•Flippat klassrum

GÅ VIDARE TILL 2017